3.12 How teachers are using questions to students in the classroom – indicators

Detta är en lista med viktiga dimensioner kring hur läraren arbetar med frågor till eleverna under en lektion. Framtagen av Howard Pitler. Lärare, rektor och fil dr i pedagogik från USA. Expert på lektionsobservationer och författare av boken Classroom Instruction that Works.
OBS. Denna lista kommer inom kort att göras om till ett observationsunderlag på svenska.