Så här mycket bättre undervisning på Nottebäcksskolan efter 4 terminer – det här kan du som skolchef/rektor se i analysen

Jan 17, 2025 | Nyheter

På Nottebäcksskolan har man systematiskt genomfört 4 omgångar av metoden Undervisningsskicklighet i praktiken (USiP).
De data som har samlats visar på bestående förbättringar för de dimensioner av undervisning som enligt 120 forskare i 15 länder leder till lärande. Lärarna har gjort nya insikter och gått från bedömningsoro till utvecklingsglädje.

Som skolchef och rektor kan du göra följande analys utifrån graferna ovan:

  • Januari 2023
    Lärandeprocessen “hackar”. Det finns stora utvecklingsområden i många klassrum på skolan.
  • Mars/april 2023
    Lärarna har tydligt utvecklat undervisningen på kort tid för alla 10 dimensionerna (ovan visas enbart 5).
  • Januari 2024
    Tecken på kollektivt lärande = gemensamma förbättrade handlingsmönster.
  • December 2024
    Bestående förbättringar i undervisningen. Enstaka lärare har saker att utveckla specifikt för två av dimensionerna.
  • Januari 2025
    Vi fortsätter med samma fokus eftersom det är först när alla graferna är helgröna som det är skicklig undervisning i varje klassrum.

Vill du systematiskt utveckla det som har störst påverkan på elevernas lärande? Hör då av dig via den här länken
Boka ett möte om hur vi och våra partners, Skolkompaniet/Fibbla Kompetens, kan hjälpa dig med det.

————————-

Lär dig mer om metoden. Läs den här forskningsrapporten om metoden som kräver små resurser och leder till att alla lärare blir signifikant bättre på att undervisa. Rapporten har redan laddats ner 36.000 gånger.

Bilden nedan
Observationsunderlaget Undervisningsskicklighet i praktiken (USiP)

BRAVOLesson logo

Skicklig undervisning i varje klassrum

 

+46 (0)10 - 516 40 90

info@bravolesson.se

Kompetensutveckling som gör dig till en uppskattad skolledare

Jan 10, 2025 | Nyheter

De senaste dagarna har vi varit fullbokade och genomfört det vi** har döpt till Detta GÖR en skicklig lärare – introduktion till USiP på skolor från Malmö i söder till Bollnäs längre norrut. Det handlar om det som lärare älskar – att undervisa.

Det handlar samtidigt om det lärare och rektorer i Sverige inte har nått samsyn kring: vad är undervisningsskicklighet i praktiken på vetenskaplig grund? Vad är det man kan se att framgångsrika lärare GÖR – iakttagbart och konkret – som leder till studiero, motivation och lärande? Hur kan man utveckla det tillsammans, nå samsyn och sänka stressnivån?

Detta längtar många lärare efter att få arbeta kring eftersom utmaningarna i klassrummen har blivit tuffare.

Deras reaktioner på innehållet har lett till både kramar till kursledarna och kommentarer som:

“Den bästa kompetensutveckling jag har varit med om.”

Planerar du för er resa mot förtrogenhet och samsyn på detta tema?
Läs mer
Kontakta oss och boka via den här länken.

** Vi och våra partners Skolkompaniet/FIbbla Kompetens

BRAVOLesson logo

Skicklig undervisning i varje klassrum

 

+46 (0)10 - 516 40 90

info@bravolesson.se

En metod med 5 framgångsfaktorer som bryter status quo i svensk skolutveckling – webbinarium 9/1

Jan 3, 2025 | Nyheter

Graferna visar hur undervisningens kvalitet har förbättrats för de 10 dimensionerna i Undervisningsskicklighet i praktiken (USiP). Se bilaga.

Örkelljunga kommuns skolchefer, Kristian Lindgren och Eva Schelin, samt alla rektorer har varit beslutsamma! De satsar på 3 läsårs handledning och certifiering av dem och nyckelpersoner på alla 6 skolorna. Allt för att utveckla/säkerställa skicklig undervisning på vetenskaplig grund TILLSAMMANS med lärarna i varje klassrum – och se vad det leder till.

I ett webbinarium den 9/1 går vi igenom metoden som används i Örkelljunga. Dessutom pekar vi ut 5 framgångsfaktorer och hur de konkret skiljer från gängse skolutveckling i svensk skola som många nu upplever inte ger önskade effekter.

Data visar hur undervisningen utvecklats
Nu kan våra partners Skolkompaniet/Fibbla Kompetens och vi konkret visa data som visualiserar den positiva utvecklingen under den först terminen. Se bilaga nedan med grafer utifrån Undervisningsskicklighet i praktiken (USiP) efter 2 lektionsobservationer, 2 didaktiska samtal och 2 workshops för varje lärare med kollegor och skolledning på respektive skola.

5 terminer återstår
Nu är det fem terminer kvar för individuellt och kollektivt (inte bara kollegialt) lärande som kan befästa nya insikter och gemensamma förbättrade handlingsmönster. Fem terminer med löpande observationer och data för workshops på varje skola. Då kommer rektorerna och lärarna att tillsammans kunna se utvecklingen och även se kring vad i undervisningen som det behöver ske ännu mer utveckling.

Den 9/1 är du som är intresserad välkommen till ett kostnadsfritt webbinarium.
Då beskriver vi metoden och hur den skiljer sig från gängse skolutveckling.

Tid: 09.00 – 10.30
Anmäl dig här

Innan och under projektet samlar vi data för att göra det möjligt för forskare vid Linköpings Universitet att följa progressionen under de tre åren. Data om progressionen i:

  • undervisningens kvalitet
  • elevernas uppfattning om trygghet och studiero
  • lärarnas uppfattning om arbetsbelastning, arbetsglädje och tilltro till sin egen förmåga
  • elevernas kunskapsresultat

När arbetet är klart VT2027 ska det resultera i en longitudinell forskningsrapport som baseras på mer än 1.000 lektionsobservationer. En rapport som kommer att vara betydelsefull både i ett svenskt och internationellt perspektiv.

BRAVOLesson logo

Skicklig undervisning i varje klassrum

 

+46 (0)10 - 516 40 90

info@bravolesson.se