Fler och fler skolor och kommuner sätter fokus på att utveckla undervisningens kvalitet. Vi har därför skapat Behovsanalys - ledning och förutsättningar för undervisningsutveckling. Ett paket med...
Exempel från verkligheten Template
BRAVOLesson: This is where the text on image goes
Image size: 1920px x 600px
All teachers deserve to grow and enjoy job satisfaction. Every teacher, with practice and feedback, can grow and become a better teacher than they were yesterday. That is our focus! Research shows that support and feedback to teachers for them to reflect about how they can improve their teaching, are some of the most powerful tools to improve learning outcomes. That’s why we are offering BRAVOLesson and a knowledge hub around lesson observations and collaborative learning.
All teachers deserve to grow and enjoy job satisfaction. Every teacher, with practice and feedback, can grow and become a better teacher than they were yesterday. That is our focus! Research shows that support and feedback to teachers for them to reflect about how they can improve their teaching, are some of the most powerful tools to improve learning outcomes.
All teachers deserve to grow and enjoy job satisfaction. Every teacher, with practice and feedback, can grow and become a better teacher than they were yesterday. That is our focus!
“All teachers deserve to grow and enjoy job satisfaction. Every teacher, with practice and feedback”
All teachers deserve to grow and enjoy job satisfaction. Every teacher, with practice and feedback, can grow and become a better teacher than they were yesterday. That is our focus! Research shows that support and feedback to teachers for them to reflect about how they can improve their teaching, are some of the most powerful tools to improve learning outcomes. That’s why we are offering BRAVOLesson and a knowledge hub around lesson observations and collaborative learning.
All teachers deserve to grow and enjoy job satisfaction. Every teacher, with practice and feedback, can grow and become a better teacher than they were yesterday. That is our focus! Research shows that support and feedback to teachers for them to reflect about how they can improve their teaching, are some of the most powerful tools to improve learning outcomes. That’s why we are offering BRAVOLesson and a knowledge hub around lesson observations and collaborative learning.
Related Stories
NYHET! Behovsanalys för skolledare – Ledning och förutsättningar för undervisningsutveckling
Så har man förberett för undervisningsutveckling på Drottning Blankas Gymnasieskola i Jakobsberg
"Man måste bara bestämma sig för att sätta fokus på undervisningen", säger rektor Pia Johansson på Drottning Blankas Gymnasium i Jakobsberg. När vi startade i början av vårterminen 2025 gjorde vi en...
Utbildning. Så GÖR skolor som skapar skicklig undervisning i alla klassrum
Målgrupp: skolchefer, rektorer, utvecklingsledare samt nyckelpersoner I forskningsrapporten Undervisning med uppseendeväckande brister - så blev den signifikant bättre beskrivs en metod (USiP) som...
Island tar nästa steg för undervisningsutveckling – USiP införs på alla skolor i Gardebaer kommun
Observationsunderlaget Undervisningsskicklighet i praktiken (USiP) börjar nu användas på Island. Alla 40 skolledarna på Gardabaer kommuns grundskolor har fått en inledande utbildning i...
Förflyttning 2 (av 5) för skicklig undervisning i varje klassrum
Efter utvecklingen de senaste decennierna börjar fler och fler sätta fokus på det som har störst påverkan på elevernas studiero, motivation och lärande - undervisningens kvalitet. Insikterna i...
Skolchefens frågor till rektor under kvalitetsdialog 2.0 – här är frågorna och verktyget
Nu börjar våra första kommunkunder använda dashboarden i BRAVOLesson för att under kvalitetsdialogerna konkret och systematiskt analysera och utveckla evidensbaserad skicklig undervisning i varje...
Undervisning som INTE är skicklig och framgångsrik – hur ser den ut?
Genom 4 000 lektionsobservationer och lika många påföljande didaktiska samtal har vi*** kunnat beskriva hur man kan se både den undervisning som är skicklig och framgångsrik samt den som inte är det...
Sveriges Skolledare och vi bjuder in till webbinarium den 23/1
Om framgångsfaktorerna i forskningsrapporten som laddats ner 45 000 gånger. Rapporten handlar om data från nästan 700 lektionsobservationer – alla 500 lärarnas undervisning – på 30 grundskolor. Tid:...
Så här mycket bättre undervisning under HT 2025 på Hästö/Saltö skolor i Karlskrona
En lektionsobservation uppfattades lite som ett tandläkarbesök, säger Simon Fuglsang som är förstelärare på Hästöskolan/Saltöskolans rektorsområde. Där började man 2022 att sätta systematiskt fokus...
Apropå aktuella skolreformer – “You can only legislate to avoid failure, never to create excellence… “
"You can only legislate to avoid failure, never to create excellence... "Ett citat från Professor Sir George Berwicken, av hjärnorna bakom omvandlingen av Londons skolor från att vara de sämst...
Förflyttning 1 (av 5) för svensk skola
Efter utvecklingen i svensk skola de senaste decennierna börjar fler och fler sätta fokus på det som har störst påverkan på elevernas lärande - undervisningens kvalitet. Efter att ha arbetat med...
Den mest omtänksamma julgåvan till lärarna och eleverna på din skola
Rektor Daniel Johansson på Arbrå skola har tillsammans med biträdande rektor Britta Unosson gett alla lärarna vars ett ex av Undervisningsskicklighet i praktiken (USiP). På bilden kan du se att de...














